Hallitusohjelman mukaan oppilaitosverkkoa sopeutetaan väestökehitykseen koulutuksen saavutettavuus maan kaikissa osissa turvaten. Perusopetuksen osalta hallitusohjelmassa todetaan, että ikäluokkien pienentymisestä vapautuvat voimavarat käytetään koulutuksen laadun kehittämiseen. Hallitus turvaa perusopetuksen saavutettavuuden lähipalveluna. Lisäksi madalletaan esteitä käydä koulua yli kuntarajojen. Lukioverkosta hallitusohjelma toteaa, että sitä kehitetään hyvä saavutettavuus turvaten.

Kunnilla on vastuu peruspalveluiden tuottamisesta ja ne vastaavat osaltaan koulujen rahoituksesta. Voimavaroja suunnattaessa kuntien ja maakunnan päättäjien tulee asettaa koulutuksen ja varhaiskasvatuksen voimavarat tärkeysjärjestyksen kärkeen. Koulutus ja varhaiskasvatus ovat investointia tulevaisuuteen. Perusopetus, ammatillinen ja lukiokoulutus huolehtivat kaikkien lasten ja nuorten kasvu- ja osaamisperustan luomisesta. Päättäjien tehtävä on päätöksillään turvata todelliset ja laadukkaat mahdollisuudet siihen. Lukiokoulutuksessa tehtävät ratkaisut eivät saa vaarantaa laadukkaan perusopetuksen saatavuutta lähipalveluna. Kaikilla on oikeus pätevään opettajaan.

Suomalainen koulutus on saanut laajaa kansainvälistä tunnustusta. Tärkeimmät hyviä tuloksia selittävät tekijät ovat opettajien osaaminen ja sitoutuminen työhönsä. Riittävän lähellä toteutetut palvelut ja niiden korkea laatu rakentavat turvallista perustaa kasvulle ja kehittymiselle. Opetuksen laatua ei saa heikentää missään tilanteessa ja laadun ehtona on kelpoisen opettajan antama lähiopetus. Opiskelijoilla on oikeus saada opetussuunnitelman mukaista opettajan antamaa opetusta - verkko-opetus soveltuu ainoastaan lähiopiskelun täydentäjäksi. OAJ Kainuu ei hyväksy ehdotuksia lähiopetuksen vähentämisestä.

Esitetty lukiokurssien tarjoaminen joka toinen vuosi on tarvittaessa mahdollista. Tällöin on huolehdittava, että järjestely ei vaikeuta aineen opiskelua, valmistautumista ylioppilaskirjoituksiin eikä heijastu jatko-opintoihin. Ratkaisu ei saa heikentää opetuksen laatua eikä oppimistulosta. Riittävä kurssitarjonta on osa laatua.

Kainuun koulutustoimialan johtosäännön mukaan toiminnan tarkoituksena on tukea ja edistää maakunnan asukkaiden hyvinvointia. Koulutuslautakunnan suunnittelemat oppilasmäärään liittyvät rajoitukset poistettiin maakuntavaltuuston toimesta. Tämän seurauksena maakunnan on vastaavasti tarkistettava lukioiden rahoitusta ylöspäin. Mikäli lukioyksikkö halutaan säilyttää jokaisessa kunnassa, kunnilla täytyy lisäksi olla valmiutta suunnata hallitusohjelman mukaisesti lisävoimavaroja lukiokoulutukseen esimerkiksi tarkistamalla lukioiden tilavuokria alaspäin. Koulutusta ei tule järjestää, mikäli oppilaita ei ole riittävästi. Paikallissopimusten kautta saavutettavissa oleva palkkauksellinen säästö on toteutettu IB –lukion kerroinmuutosten yhteydessä.

Kuntien ja maakunnan päättäjien on sitouduttava koulutuksen laadun, tarjonnan ja saavutettavuuden pitkäjänteiseen ja kestävään kehittämiseen. Perusopetus ja varhaiskasvatus tulee turvata lähipalveluina mahdollisimman lyhyen ja turvallisen matkan päässä lapsen kotoa. Turvallisen elämän ja vakaan elämänhallinnan takaamiseksi myös lukiota tulee voida käydä pääsääntöisesti päivittäin kotoa käsin. Näitä palveluja kunnat voivat tarjota yhteistyössä muiden koulutuksenjärjestäjien kanssa. Koulutukselle ja kasvatukselle on turvattava kaikissa tapauksissa riittävät voimavarat.

Toimivalta lukiokoulutuksen toteutuksessa on Kainuun maakunnalla ja heidän toimivallassaan on harkita, millaiselle opiskelijamäärälle ja millaisin opetusjärjestelyin he lukiokoulutusta järjestävät tulevaisuudessa. OAJ Kainuu vaatii kestäviä päätöksiä, joilla turvataan pitkäjänteisesti laadukkaan lukiokoulutuksen riittävä saavutettavuus samalla laadukas perusopetuksen toteuttaminen huomioiden.